管理不是無師自通的，管理水平的持續(xù)提高源于持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

       我是理工科出身，較早進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位，開始時(shí)缺少經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理的系統(tǒng)知識，通過MBA學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)等課程，建立起管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識體系，這些知識對我的工作幫助非常大，尤其是財(cái)務(wù)方面的知識，直到今天都在發(fā)揮重要作用。我在任中國建材集團(tuán)一把手時(shí)，又完成了管理工程博士的學(xué)習(xí)。管理學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了大量實(shí)用的管理知識和技能，還培養(yǎng)了我系統(tǒng)思考、辯證分析的思維習(xí)慣，對我做好企業(yè)起到了很大幫助。

       做企業(yè)就是一個(gè)不斷解題、分析求證的過程。我把管理學(xué)院的案例經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)踐中。

       管理學(xué)院使我提高了管理水平和邏輯思維能力，并掌握了一些有用的分析工具，而企業(yè)是由一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例構(gòu)成的。我把掌握的管理理論應(yīng)用到企業(yè)中，把遇到的問題當(dāng)成客觀案例去分析、求解，同時(shí)又把企業(yè)當(dāng)成一本書去歸納、總結(jié)。這樣就形成了“實(shí)踐、認(rèn)識，再實(shí)踐、再認(rèn)識”的循環(huán)，在這種循序漸進(jìn)的思考和升華中，很多企業(yè)難題迎刃而解。去年出版的《經(jīng)營方略》，就是我20年來的一本管理“習(xí)題集”。書里記錄的都是我做企業(yè)遇到的實(shí)實(shí)在在的問題，抽絲剝繭的解題過程，以及提煉總結(jié)出的一些“答案”，算做給各位老師的一個(gè)企業(yè)答卷。

       在破解企業(yè)難題的同時(shí)，借助管理學(xué)院的平臺(tái)，我也把企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、訴求與期待，向社會(huì)各界分享交流。我有幸作為全國第二屆、第三屆和最近的第五屆MBA教指委委員，與專家學(xué)者一道共同探討管理學(xué)院教育。在一次次的思想交流碰撞中，我的解題思路更加開闊，企業(yè)思考也逐步完善提高。

管理教育是企業(yè)發(fā)展捷徑

       MBA教育不僅改變了我，也改變了我的團(tuán)隊(duì)，改變了企業(yè)的管理方式。

       在北新建材任廠長的時(shí)候，我提出“崗位讀書、技能培訓(xùn)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，輸送大批干部到管理學(xué)院接受管理教育，為企業(yè)培養(yǎng)了大量富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)代管理人才。北新建材從一家瀕臨倒閉的工廠發(fā)展為國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的上市公司，現(xiàn)在已經(jīng)成為全球***的石膏板生產(chǎn)企業(yè)。

       中國建材集團(tuán)也是如此，這些年之所以能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，進(jìn)入世界500強(qiáng)，與團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)密不可分。近年來，中國建材集團(tuán)大力實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，結(jié)合職業(yè)經(jīng)理人制度的建立，輸送了包括原民企創(chuàng)業(yè)者在內(nèi)的大批干部到管理學(xué)院學(xué)習(xí)，通過到清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、上海交通大學(xué)、人民大學(xué)、中歐國際工商學(xué)院、廈門大學(xué)、華中科技大學(xué)等一流的管理學(xué)院學(xué)習(xí)，逐漸成長為既懂經(jīng)營又懂管理的高素質(zhì)、高層次、復(fù)合型人才。我們還與清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等高校的管理學(xué)院合作舉辦中高級經(jīng)理人員培訓(xùn)班。一大批經(jīng)過管理學(xué)院培養(yǎng)的高層次技術(shù)和管理骨干成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

       我提倡像辦學(xué)校一樣辦工廠，管理是教育，只有擁有足夠的專業(yè)知識、管理知識，才能進(jìn)行高質(zhì)量的溝通，只有具有吸收新知識的能力，才能帶領(lǐng)企業(yè)不斷前進(jìn)。今天中國建材集團(tuán)和所屬二級企業(yè)的主要班子成員都是經(jīng)過MBA培訓(xùn)過的干部，我主張今后領(lǐng)導(dǎo)層面和相應(yīng)的中層干部，無一例外都要經(jīng)過MBA、EMBA的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。經(jīng)過管理學(xué)院的系統(tǒng)培訓(xùn)，干部們分析處理復(fù)雜問題的能力、創(chuàng)新能力、帶隊(duì)伍能力等都得到了極大提升。大家都能分析財(cái)務(wù)報(bào)表，熟練運(yùn)用管理術(shù)語，管理就有了共同語言，管理體系也更加系統(tǒng)規(guī)范。

       實(shí)踐表明，與管理學(xué)院密切合作是企業(yè)家成長、企業(yè)發(fā)展的一條捷徑，也是提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、提升管理者水平的一條捷徑。同時(shí)，在合作過程中，我們也把一些課題項(xiàng)目委托給管理學(xué)院進(jìn)行研究，既解決了企業(yè)存在的問題，也發(fā)揮了管理學(xué)院的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)雙方共贏。